スウェーデン語 |例文集 - アカデミック | 結び

結び - 要約

We zijn dit werkstuk begonnen met de these ...
Vi inledde denna uppsats/avhandling med att notera ...
論文の要約を書き始める時
De voorafgaande discussie heeft getracht te ...
Ovanstående diskussion har försökt att ...
論文の中で達成しようとしてきたことについて述べる時
De hypothesen werden getoetst met behulp van gegevens die ... omvatten.
Hypoteserna testades med data från ...
用いたデータを説明し、それが自分の意見にどう役立ったか説明する時
Samengevat ...
Sammanfattningsvis ...
論文の中で達成しようとしてきたことについて述べる時
Samenvattend ...
För att sammanfatta ...
論文の中で達成しようとしてきたことについて述べる時

結び - まとめ

Wij denken dat onze studie het academische begrip voor de factoren van ... vergroten kan.
Vi anser att vår studie ökar den akademisk förståelsen för de faktorer som ...
論文を振り返り、成果を説明する時
Al met al ...
Till slut...
論文を評価する時
Over het geheel ...
I stort sett/På det stora hela ...
論文を評価する時
... leidt ons tot de conclusie dat ...
... leder oss till slutsatsen att ...
はっきりした意見を用いて明確な結論を述べる時
De bovengenoemde argumenten bewijzen dat ...
Argumenten ovan visar att ...
はっきりした意見を用いて明確な結論を述べる時
Voor ons wordt daaruit duidelijk dat ...
Vi kan då se att ...
付加的議論を書いた後、明確な結論を述べる時
Alles wijst erop dat ...
Allt detta pekar på att ...
付加的議論を書いた後、明確な結論を述べる時
Het begrip voor ... kan helpen ... te openbaren.
Att förstå ... kan hjälpa till att uppdaga ...
自分の結論を裏付けする証拠を示す時
Over het geheel genomen ...
På det hela taget ...
自分の発見に対して公平な結論を述べる時
Een reeks van beperkingen in onze studie en de daaruit ontstane toekomstige onderzoeksgebieden moeten op deze plaats worden genoemd ...
Ett antal begränsande faktorer för vår studie och områden för framtida forskning bör nämnas ...
論文をまとめる際、限定的な事実を認める時
Daarom luidt onze these dat er een reeks van factoren is, die ...
Således är resultaten av vår sats att det finns ett antal faktorer som ...
はっきりしている事実をまとめとして提供する時
Natuurlijk zijn sommige van de door ons aangeboden voorstellen niet geheel uniek ...
Uppenbarligen är en del av våra förslag inte helt unika ...
借用したアイデアを認める時
Wij denken echter dat ons werkstuk op drie gebieden een bijdrage heeft geleverd ...
Däremot menar vi att vår studie har bidragit till faktorer inom tre områden ...
論文の主なまとめを強調する時
Onze studie dient als mogelijkheid om het proces van ... te begrijpen.
Vår studie har till uppgift att erbjuda en inblick i processen ...
論文が何を説明するものであるかを表現する時